1. Для подальшої роботи необхідно створити  поштову скриньку або скористатися діючою поштовою скринькою. Для створення скриньки перегляньте відео:

2. Починаємо працювати: читаємо Конспект до кожного уроку та Презентацію і виконуємо практичне завдання, яке зазначене у презентації та надсилаємо результат виконаного завдання на електронну пошту вчителя або надаємо доступ для перегляду.

До уваги учнів 10 класу! Інструкція

Конспект до уроку 35

Презентація до уроку 35

Конспект до уроку 36

Презентація до уроку 36

Інтерактивна вправа

Конспект до уроку 37

Презентація до уроку 37

Інтерактивна вправа до уроку 37(1)

Інтерактивна вправа до уроку 37(2)

Конспект до уроку 38

Презентація до уроку 38

Інтерактивна вправа до уроку 38

Конспект до уроку 39

Презентація до уроку 39

Інтерактивна вправа до уроку 39

Конспект до уроку 40

Презентація до уроку 40

Інтерактивна вправа до уроку 40 (1)

Інтерактивна вправа до уроку 40(2)

Конспект до уроку 41

Презентація до уроку 41

Інтерактивна вправа до уроку 41

Конспект до уроку 42

Презентація до уроку 42

Конспект до уроку 43

Презентація до уроку 43

Конспект до уроку 44

Презентація до уроку 44

Конспект до уроку 45

Презентація до уроку 45

Конспект до уроку 46

Презентація до уроку 46

Модуль : Веб-технології.

№20 Об'єктна модель документа

№21. Веб-програмування

№22. Хостинг сайта

№23. Розміщення сайту на сервері

№24. Веб-сервер і база даних 

№25. Використання форм

№26. Валідація та збереження даних форм

№27. Прикладний програмний інтерфейс

№28. Створення та налагодження веб-сторінки

№29. Правила ергономічного розміщення сайту

№30. Пошукова оптимізація та просування веб-сайтів

№31. Оцінка сайту